IELTSスピーキングで高スコアを取るコツ

I’m going to talk about an old guy I like to talk with. That person is my supervisor, Takeshi Yamada. He’s a professor and has been working at the University of Tokyo for over 30 years. His research is to invent new materials that can get rid of toxic elements like arsenic from water. Even now there are so many countries suffering from water pollution by arsenic, and it’s been killing lots of people every year all over the world. So, arsenic must be removed from water, but arsenic removal is difficult and there is no effective method to eliminate it because arsenic is not positively or negatively charged in water over a wide pH range. So, there is a great need for a method to remove arsenic, and he’s working on that research, and I’m in charge of a part of it.
As I said, he’s my supervisor, so we often talk about our research, like how we can improve the performance of the materials to remove arsenic. We often make this kind of conversation, like 2 or 3 times a week. I like talking with him because the talk with him gives me motivation for my research and helps my research go forward. I even like making small talk with him because he knows a lot of things I don’t know and it broadens my horizons. Sometimes small talk with him brings me a solution to overcome the problem on my research I’m facing. That’s why I like talking with him.

　私が会話するのが好きなお年寄りについて話そうと思います。その人は私の指導教員で、名前は山田剛です。先生は今東京大学で教授をしていて、３０年以上そこで働いています。研究テーマはヒ素のような有害元素を水から除去可能な新規材料を開発することです。今現在でも世界にはヒ素汚染できる死んでいる国が多くあり、毎年多くの人が亡くなっています。だから、ヒ素を水中から除去する必要があるわけですが、ヒ素は水中で正にも負にも帯電していないので、除去が難しく、効果的に除去可能な方法が未だに確立されていません。よって、効果的なヒ素除去法が求められており、先生はこの研究テーマに従事しています。また、私自身もその研究の一部を担っています。
　はじめに言ったとおり、先生は私の指導教員なので、主に研究の話、どうしたら材料のパフォーマンスを向上させれるのかについて話します。結構こういった話はするほうで、１週間に２，３回はこんな話をします。先生と会話することで、研究に対するモチベーションが生まれ、かつ研究をすすめることができるので、話すのが好きです。先生は私が知らないことをたくさん知っており、そのおかげで自分の視野を広げることができるので、先生と世間話をするのでさえ好きです。また時々、先生との世間話で得た知識が研究の難題を克服するのに役立つので、先生と話すのが好きです。

I’m going to talk about an old guy I like to talk with. That person is my supervisor, Takeshi Yamada. He’s a professor and has been working at the University of Tokyo for over 30 years. His research is to invent new materials that can get rid of toxic elements like arsenic from water. Even now there are so many countries suffering from water pollution by arsenic, and it’s been killing lots of people every year all over the world. So, arsenic must be removed from water, but arsenic removal is difficult and there is no effective method to eliminate it because arsenic is not positively or negatively charged in water over a wide pH range. So, there is a great need for a method to remove arsenic, and he’s working on that research, and I’m in charge of a part of it.
As I said, he’s my supervisor, so we often talk about our research, like how we can improve the performance of the materials to remove arsenic. We often make this kind of conversation, like 2 or 3 times a week. I like talking with him because the talk with him gives me motivation for my research and helps my research go forward. I even like making small talk with him because he knows a lot of things I don’t know and it broadens my horizons. Sometimes small talk with him brings me a solution to overcome the problem on my research I’m facing. That’s why I like talking with him.

　私が会話するのが好きなお年寄りについて話そうと思います。その人は私の指導教員で、名前は山田剛です。先生は今東京大学で教授をしていて、３０年以上そこで働いています。研究テーマはヒ素のような有害元素を水から除去可能な新規材料を開発することです。今現在でも世界にはヒ素汚染できる死んでいる国が多くあり、毎年多くの人が亡くなっています。だから、ヒ素を水中から除去する必要があるわけですが、ヒ素は水中で正にも負にも帯電していないので、除去が難しく、効果的に除去可能な方法が未だに確立されていません。よって、効果的なヒ素除去法が求められており、先生はこの研究テーマに従事しています。また、私自身もその研究の一部を担っています。
　はじめに言ったとおり、先生は私の指導教員なので、主に研究の話、どうしたら材料のパフォーマンスを向上させれるのかについて話します。結構こういった話はするほうで、１週間に２，３回はこんな話をします。先生と会話することで、研究に対するモチベーションが生まれ、かつ研究をすすめることができるので、話すのが好きです。先生は私が知らないことをたくさん知っており、そのおかげで自分の視野を広げることができるので、先生と世間話をするのでさえ好きです。また時々、先生との世間話で得た知識が研究の難題を克服するのに役立つので、先生と話すのが好きです。

１．Uh… 「えっと、あー」
例：Question: How often do you eat out a week? （週にどれくらい外食しますか？）
　　Answer: Uhhh… probably, twice a week. （うーん、多分週２くらい）

２．Well…「えっと、あー」
例：Question: How many countries have you been to? （何カ国行ったことある？）
　　Answer: Well…, 4 or 5 countries so far. （うーん、今のところ４，５カ国くらい）

３．like…「なんというか、〜みたいな」
例：Question: Why did you break up with your boyfriend? （なんで彼氏と別れたの？）
　　Answer: Because he was like, full of himself. （なんていうか、自己中だったから）

４．you know…「なんか、ほら」
例：Question: Why did you break up with your boyfriend? （なんで彼氏と別れたの？）
　　Answer: Because he was you know, full of himself. （なんていうか、自己中だったから）